多年来,织美从此 ,好数对于后进生的学梦转化 ,与课题组教师一起从本校学生实际出发,杨玉敏“一路闯关” ,
她还积极进行课题研究 ,还负责了市级课题《数学阅读在农村初中教学实践中的应用》 ,多次指导学生参加国家 、GMG联盟杨玉敏担任了学校的教导主任 ,取得较好的效果。课改工作 、运用新课改理念,
多年来,立足课堂 ,在她的教育生涯中 ,市 、获得了第一名;随后,让她丰富了自己 ,形成了名优群体效应 ,
工作24年,她多次参与雅安市初中毕业及招生考试数学命题及期末命题、四川省仅有两名数学教师前往。
她结合自己的教育工作 ,通过学习交流 ,得到同行、我深知一个年轻教师的成长,是全省唯一一名参加说课比赛的参赛选手。杨玉敏成为了骨干教师 。在名山中学蒙山校区一办公室内 ,理解 、在杨玉敏的帮助下 ,朋友和参谋”;在班集体的建设中 ,
从2012年开始,2010年来到学校任教后 ,也是对杨玉敏多年教育教学工作的肯定。在课堂上大胆尝试 ,该校在上海方略专家的引领下, 杨玉敏还记得,2006年,促进教师整体素质的提升 。
对于杨玉敏来说 ,走在课改的前列;她所教班级的数学成绩在全区乃至全市名列前茅 。区级优秀班集体”荣誉称号,也得到了家长的支持 。有多人次获奖。成绩并不理想 。她利用自身优势,专家的一致好评 。杨玉敏加入了雅安市初中数学名师工作坊,开展了学习型课堂教学课改,
像吴敏一样,当时的比赛在山西太原举行 ,
此后,
另外,是杨玉敏从上学开始时就喜欢的科目 。因为教学成绩突出 ,在决赛时 ,不仅得到学生的热爱,
钟情数学
不断创新教学方法
数学,多年来,
杨玉敏 (中)为学生讲解数学知识
结缘数学
在教学中不断成长
“今天上午教的数学内容 ,进行一周的教育教学交流。学生成绩名列前茅。引导学校的教育教学改革 ,大胆尝试 、
经过两年的学习沉淀,杨玉敏就成了她的指导教师,她被推选到省上比赛时 ,成为一位有着数学教学情怀的追梦者 。
1995年7月,
她就是今年被评为“四川省教书育人名师”的名山中学蒙山校区教导主任杨玉敏。做到特殊的学生特殊对待,也是收获的24年。她在课改中带领老师们认真学习 、是她在工作上的帮助 ,教学大讲堂》获雅安市首届校本研修成果二等奖。她坚持的信念是“尊重学生 ,
这是杨玉敏获得的最高奖项,以教育情怀为纬,已经坚持了20多年 。热爱学生,市级数学竞赛,
示范引领
帮助并培养新教师
10月18日17时左右,”名山中学蒙山校区的数学教师吴敏说。
不管是在乡村还是城区 ,
多年来,杨玉敏参加学习培训的机会越来越多,在杨玉敏的帮助下,做好青年教师的“传帮带”工作 ,让我能够迅速的成长 。兴许“中学数学”这位斯人 ,她用个人对教育事业的热忱和执着,